6月28日《光明日报》发表文章《江苏：种下道德种子，收获满园芬芳》，报道中指出在党的十八大以来，江苏明确提出构想“两个高地”，即思想文化建设高地、道德风尚建设高地。其中，在“思想引领”主题板块，特地提到了成贤街小学开展的八礼四仪特色德育课程，并对此作出了高度评价。

文章指出，成贤街小学通过特色思想教育，引领孩子将八礼四仪中的礼仪规范进行改编、创作，将京剧唱段“卖水”重新填词，编写了京剧版的八礼四仪歌，自编了《京剧唱礼仪》唱段，京剧小演员的一招一式，一词一曲让礼仪知识越加灵动。《文明就餐童谣》的现场展演把遵守礼仪化为孩子们朗朗上口的歌谣，潜移默化中改变着孩子们一言一行。《成长不烦恼》情景剧则是通过三个不同主题的情景演绎，让孩子明白该如何正确面对及化解学习生活中遇到的烦恼，让孩子们能够身心健康地茁壮成长，润物无声，悄悄地将快乐成长的种子播撒在孩子们的心中。这些都体现了成贤街小学学生对文明礼貌的理解，受到了江苏省委常委、宣传部长王燕文的高度评价，王部长说：“种德如种树，浇花先浇根“种下道德种子，收获满园芬芳””。未成年人的思想道德建设，关系着社会和谐、家庭幸福，更关系着民族未来。

树人，先立德；立德，先礼仪。成贤街小学多年来一直很重视学生的文明礼仪习惯培养。成贤街小学基于学校文化特色，直面德育教育中的突出问题，围绕“八礼四仪”核心教育理念，开展了系列活动，推动文明礼仪教育，使学生知晓礼仪、熟悉礼仪、理解礼仪，从而将礼仪落实在自己的一言一行。学校德育工作始终坚持“少一些口号，多一些行动；少一些说教，多一些体验”的原则，努力让抽象的德育变得有形，让多彩的活动深入学生心灵，从而达到教育的目的。学校倡导“人有其贤，人人成贤”，近年来开展的各项特色德育活动旨在让学生在参与中学会感恩、懂得分享，进一步深化省文明办提出的“八礼四仪”文明礼仪养成教育，弘扬社会主义核心价值观，引导未成年人努力争当品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的新一代小公民。（成小）